云南树苗种植交流组

指尖上的奥秘-生命能量皮纹检测

只看楼主 收藏 回复
  • - -
楼主
  

“中国青少年研究中心家庭教育研究所最新的一项调查显示,在义务教育阶段,我国城市家庭教育支出平均占家庭养育子女费用总额的76.1%,占家庭经济总收入的30.1%。也就是说一个普通城市家庭的三成收入花在了子女教育上。”


说道这里的时候,现场家长都若有所思:我们这些开支是否都用在了合适的地方了?我们煞费苦心的付出是否跟收获成正比?最重要的是孩子最关键的阶段是否把握?


读懂孩子,才是走出家庭教育的误区


因为家长不了解孩子,就会有比较;因为不了解孩子,就会等不急;因为不了解,就会走错路。所以我们真的了解我们的孩子吗?育人和种花一样,首先要认识花的特点,区别不同情况给以施肥、浇水,在教育上,这叫“因材施教”。挖掘孩子的天赋,帮助他们用自己最喜的方式学习,可达到自我发展及学习的最佳效果;启动孩子的先天潜能,帮助他们成就最好的自己!


皮纹检测是通过对孩子十指指纹的采样分析,从而了解到孩子大脑细胞的分布状态,帮助家长了解孩子先天性格特征、创造能力、沟通能力、语言能力、思维方式、艺术体育天赋、学习模式等,发掘孩子的特长,对其进行专项培养。在成长的道路上有效规划和管理孩子的生活,让孩子从盲目繁多的兴趣班、早教班脱离出来。



 
懂得才是世界上最伟大的爱

在生活中,我们常常把孩子比喻成一张白纸。

的确,因为儿童在幼年时期处于一种特别容易受到影响和暗示的状态,家长的人格能够在这个时期潜移默化的渗入儿童的人格之中。也就是说家长用自己的意志能够激发儿童的意志,并使其发生变化,所以父母的思想和榜样尤为重要。我们也常说,父母是孩子最好的老师。但这种比喻又是不完整的,因为它只强调了外在环境的作用,却忽略了孩子内在的主动性。 所以,只有由内而外地成长,才能实现内外合一。


其实,孩子不是一张白纸,而是一颗种子!


在《孩子来自天堂》([美]约翰.格雷著)中有这样一个比喻——孩子更是一颗种子,来自天堂的独一无二的种子,带着自己独特的命运,来到这个世界。

在种子内部,已经储存了其生长和发展所需的养料,一颗橘子的种子自然会长成一棵橘子树,而不会长成梨树或苹果树。


人生天地间,各有禀赋。我国农村有句俗语“一娘生九子,连娘十个样。”每个孩子与生俱来就带有独一无二的基因和密码。科学研究表明,如果禀赋被激扬,密码被破解,孩子就可以轻松立世,畅想人生,“扬长”远比“补短”更容易成功!

孩子是种子!

作为父母,我们要是认清、尊重他们的天性,支持他们自然而独特地成长,成为最好的自己,而不是把孩子塑造成我们心目中的理想模样,成为孩子成长道路上的绊脚石。

孩子是种子!

常言道:“种瓜得瓜,种豆得豆”。归位很重要,可以了解自身的特质,从而可以清晰了解自身的定位。成为最好的自己远比攀比模仿他人更加幸福。

孩子是种子!

孩子的成长就像庄稼的生长,需要经过春夏秋冬,历尽风霜雪雨。不能拔苗助长,期待孩子超前“上市”,请多是农家肥,不要使用催生素。

 

孩子是种子!

教育就是为孩子提供其适合其生长的土壤和条件,播撒阳光和雨露,帮助孩子在这个丰富多彩的世界找到自己的位置,活出自己的精彩,步入成功的殿堂。

孩子是种子,请静待花开。人人有才,人无全才,扬长避短皆可成才。



用一个发光的小机器照照手指,就能知道左右脑的发育情况,以及被测人与生俱来擅长的各项能力,听上去是不是很神奇。近几年,一项通过检测手指头皮纹,展示被测者性格与能力的技术,正在悄悄走红。


实际上,这门称之为皮纹检测(测试)的技术在国外早就屡见不鲜了,前苏联早在上世纪70年代就开始用皮纹检测(测试)选拔运动员,而在1981年,美国的Roger W.Sperry(罗杰•斯佩里)教授因皮纹与大脑的研究成果对人类的重大贡献,而获得“诺贝尔生物学奖”皮纹检测(测试),或者说皮纹心理学的历史可谓源远流长。


在此,允许我为你从头说来。





皮纹心理学(英文Dermatoglyphics Psychology)是结合了《皮纹学》,《心理学》,《脑神经学》,《遗传学》,《行为科学》,《胚胎学》等领域的综合学科,被广泛运用于儿童教育,心理咨询,职业规划,企业人才识别等众多领域,是由国际皮纹心理学专家协会,汇聚各界领域的专家共同研究,所形成的最新学科。







皮纹心理学发展历程
1
17世纪


1685年,荷兰人Govard Bidloo(壁卢)出版了第一本绘有详细指纹图形的书籍。


▲1686年,巴塞罗那(Barcelona)大学解剖学教授Marcello Malpighi,第一位使用显微镜观察指纹并以编年体的形式记录下来。


2
18至19世纪


▲1788年,J.C.A. Mayer第一位写出指纹分析基本原则,阐明:虽然每个人的指纹是决不会重复的,但可以归纳出一些相似点。


▲1823年,John E. Purkinje(约翰),伯莱斯劳(Breslau)大学解剖教授,第一位根据纹形将指纹分为九种类型。


▲1856年,William J.Herschel,在印度时是第一位将指纹用于国际合约上。1916年,在英国发表他的著作“The Origin of Fingerprinting ”(《指纹的来源》)。



▲1880年,Henry Faulds(亨利),在Nature(《自然》)期刊上发表论文,建议在犯罪现场应采集指纹作为证据。


▲1892年,Francis Galton(高尔顿)爵士,他首先提出斗形纹、箕形纹、弧形纹三种纹型的基本分类法。


▲1897年,美国人Harris Hawthorne Wilder(外尔德)研究手掌的各指球(鱼际)区域,将它们命名为A、B、C、D三半径点(triradii pornts),并发明了主要纹线索引。  


3
19至20世纪中叶


▲1900年,英国人EdwardHenry(1850-1931年)发飙了论文《指纹的应用与鉴别》。还写有《证明犯罪之指纹法》一书。他于1903年出任伦敦警察(苏格兰场)总监。


▲1923年,Kristine Bonnevie(克里斯丁)第一位广泛地将皮纹作遗传方面的研究。


▲1926年,美国学者Harold Cummins(卡明斯)首创术语dermatoglyphics。他被誉为“皮纹学之父”。(derma=skin皮肤,glyphe=carve雕刻)



▲1943年,Harold Cummins 和Charles Midlo合作出版了肤(皮)纹学上的划时代经典著作“Finger Prints,Palms and Soles---An Introduction to Dermatoglyphics”(《指纹、掌纹和趾纹——皮纹学之介绍》)。


▲1944年,Julius Spier(朱丽斯)出版"The Hands of Children"(《儿童之手》)一书,分析儿童心理性格发展是否有抑制或反常的迹象。


1967年9月,英国伦敦举行了国际皮纹学研究会议,确定了分类法,提出三叉点位置及数目来区分各种纹型的原则。指纹共分为三大类11种基本类型。


3
当代


▲1969年,John J.Muivihill与David W.Smith发表有关皮纹都是独一无二的,不会改变的论著。


▲1973年2月《小儿科临床》期刊:Johnson与Opitz著名的美国爱荷华(Iowa)市儿童发展门诊部,发现了某些疾病与皮纹有关联。对于皮纹,他们的结论是:“皮纹应该包括在小儿科门诊的例行检查中”。


▲1974年,Bevrly C.Jaegers(贝瓦利)论述可由手上显示的皮纹记号找出其个人拥有的心理学上的特性。


▲1976年,Milton Alter系统地研究皮纹和染色体畸变的关系。


▲1981年Roger W.Sperry(罗杰•斯佩里)教授因皮纹与大脑的研究成果对人类的重大贡献,而获得“诺贝尔生物学奖”。



▲1982,年10月4-8日,江苏南京召开了“中国皮纹学研究协作组第一次论文研讨会”。至今,已召开了六次会议。(2003年11月第六届,海峡两岸代表共46名,12篇论文。)


▲1983年,加纳(Howard Gardner)博士提出八大智能理论,Frames of Mind《智力的结构》,加速了皮纹心理学应用技术(优势测评)的成熟。


▲1989年,Amrita Bagga(巴嘎)发表文章说明精神分裂症的皮纹状态,确认皮纹在生理学和心理学上是有不可取代、极有价值的作用。


▲1989年11月,邵紫菀代表中国体育界出席在美国召开的“第一届时间奥林匹克体育家科学大会”,他的“皮纹与体育运动员选材”的研究受到了高度的赞誉。


▲1991年,皮纹检测系统软件形成(美国肯塔基时代Kentucky Times公司)。


▲1998年8月7日,美国皮纹学学会(ADA)学术委员、德州大学人类遗传中心的R.Chakraborty教授来上海进行了学术性访问,与张海国教授交流。


▲2000年,美国SSPP(生理模式研究协会)组织推出了皮纹多元智能检测系统,为皮纹心理学在各领域的应用奠定了基础。




皮纹心理学或者说皮纹检测(测试),是挖掘人类无限内在潜能的全新学科。皮纹检测(测试)通过手上或者身体其他部分的纹路,来研究大脑分布特点和遗传中的性格特点,分析出一个人的性格、学习潜力、思维方式、学习风格、思维动机、智能的特点等等很多方面,挖掘一个人的优势、潜能,从而帮助我们更好地了解自己。


该技术是一门快速全面了解人的各方面能力的实用工具,在中国大陆还属于一门新兴学科。“皮纹心理学”实际上属于科学的范畴,它建立在皮纹学基础之上。它的发展无疑能帮助更多的人了解和把握自己。



德国著名哲学家康德就曾说过:“手是人类外在的大脑。”透过皮纹心理学研究工具可以科学地解读大脑密码,进而准确得分析出人类的多元智能及潜在个性,可以提早发掘人的先天优势与劣势,及早规划合适的职业发展方向。


预约检测

微信:扫下方二维码


更多解读师请关注微信公众号平台




举报 | 1楼 回复